電影《靈魂急轉彎》影評：我沒說的，海與水給我最大的啟發。

昨天二刷《靈魂急轉彎》，像翻到了參考答案一樣興奮，一樣恍然大悟。稍有刻意，充滿驚喜的合拍。 第一次看，是因為延續了太久的工作，逃出來看的，身體已經累到掏空，看到一半就睡下了，醒來後也問過自己，為什麼這麼折磨這具身體？回答只是，睡不著。 二刷，拉著老公孩子一起去的。第一次有被點燃的驚喜要分享。 一位音樂老師，終於熬到全職，正式編制，面對這群幾乎談不上熱愛甚至配合都很困難的學生，從這樣的雞同鴨講裡獲得了穩定甚至保險公積金養老……多像賣身啊[捂臉]他的靈魂有些許猶豫，可能還沒有被生活逼到跪地求饒，所以還有一絲猶豫是否接受這封賣靈契！

為什麼感同身受？因為我是一位美術老師，也以此為生，擠出時間和疲憊擠一條可能打開閃光的夢想之路。感同身受這麼多細節，多麼真實：在奔赴的路上，對方的橄欖枝改了方向，衣服不合身了，路上遇到意外的剮蹭，面對至親的質疑勸說期許，愛的名義下的千百次否定……這條路很短，短到15分鐘的路程，也很長，長到有一個環節扣不上，就是滿盤皆輸打回原形……

下課了，人潮散去，我們以為的時間，是時間，但計算當然真的不同。消解一天的情緒記憶，是需要時間的成本的，有可能是三五句解釋的微信，不小心是半小時，表揚和鼓勵的傳達是師者的良心，雖願意，並不意味著不需要時間成本。截胡是我擅長的方式，音樂就是最佳方式，以前還能靠輸入，現在靠投入，錄音樂讓人變換時空也變換情緒。

寫影評就寫影評怎麼這麼多個人戲？[捂臉]不是這麼多真情實感的共鳴，真的沒有影評什麼事…想活著，想表達本身是驅動一個人做一件事的內力，就像電影說的，只有找到自己的火花，才能有意願奔赴一場「生」的旅途，否則讓一個人「生」和讓一個人「死」同樣煎熬，就像22號，即使聆聽過那麼多偉大靈魂導師的教導依然無法萌發「生」的期許…

視覺畫面真的很精良，一看就懂，熱情學院，冷淡過濾[捂臉]如果人格是這樣形成的千篇一律那該有多機械而失去神秘，所以這一段應該是帶著點小諷刺的意味，尤其後面有場景，自戀的人群會不會太多失去平衡[捂臉]，精彩環節，調皮的靈魂們打翻雕塑被砸了，22號雲淡風輕地說，放心吧，這點壓力都扛不住怎麼去地球。所有導師那位終身像孩子學習畫畫的畢加索的影子，一看到真的好興奮！還有很多不經意的名畫，蒙德里安(?????)

每一個故事情節的設計都有投射和隱喻，讓人直呼過癮！

有一個很巧妙的設計，在無所不能學院，小傢伙們可以去學習體驗地球人所有門類的技能，唯一不同，它沒有實際的感知能力，而這點地球恰恰滿足了我們對這個世界的真實，比如吃披薩，無所不能學院聞不到味道，感受不到身體和食物的交融交往結束，可當22號在喬伊身體裡的時候，同樣用吃披薩形象地表達了擁有嗅覺味覺裹腹感，令人快樂！電影作品從六覺的範疇，向我們展現了生活的鮮活，以及存在本身的巨大價值和魅力。 眼：藍天，白雲，陽光，樹葉，飛翔的種子 耳：前來告別，即將放棄音樂的中學生，最後那留戀的一首曲子，喚醒了22號，同時點燃了她對自己生活的火花。 鼻舌：這個情節在吃披薩里 身：22號玩地上的吹風通道 意：洗澡的快樂，吃飽的快樂，在音樂裡忘情的快樂，在人際交往了接納別人欣賞別人帶來的快樂。 這所有的一切細碎感知，激活了22號對生命的嚮往。

角色：Terry

這個角色，我看得又好笑又可悲敬業，計，強迫，是他職業素質的良好體現。工廠目標機械化，這是分工時代的幸與不幸。

站在一個以數清楚對上號靈魂的工種裡，準確率是唯一的衡量標準，並為次奉獻大把的時間，哪怕為了糾正一個小數點，而這一切如果放在教育領域是可怕的，代表唯一答案，刻板執行，並以此為最高榮譽邀功，所幸他所負責領域是往生彼岸，而非生命之初。 他必然不懂，也不該懂更高級的規則，生命本身，以及培養值得的靈魂這個學院存在的意義。

工廠目標機械化，這是分工時代的悲哀，不要求所有人都有一件作品的概念，而是維護一個環節的最高標準，沒有絕對好壞的評價，這既是分工時代的紅利，也是我們面臨可能成為殘缺靈魂的代價。 影片最後用了他（算盤俠）能接受的方式，調整了符合Terry行為邏輯的算盤，而不是教育他，使他成為雙標工具人，這點耐人尋味，生活中太需要這種善意的謊言和成全，比如孝順，比如無畏的爭辯。

還有太多角色都給了恰到好處的啟發，比如理髮師很好詮釋了，火花是開啟的能量卻未必是目標，街頭船長像莊生曉夢迷蝴蝶，沙漠海的沉醉與執迷硬幣的兩面，樂隊團長的海與水的隱喻到達和被認為到達……

第一次寫影評，電影給了人心靈的容器。