電影《換人殺砍砍》影評：搞那麼多花裡胡哨的，不如好好拍劇情ok？
換人殺砍砍影評這是部隨便打打tag，都能引人好奇的電影。
關鍵詞之一：恐怖喜劇
還有什麼比一部滿是血漿的恐怖片更賺人眼球？
有，那就是一邊砍人，一邊搞笑。
導演前作《忌日快樂》與《忌日快樂2》，走的都是這路子。
到了《換人殺砍砍》中，血腥指數全面升級。
片中反派，是一名被稱作「布利斯菲爾德屠夫」的男人。
為啥是反派，看外號也知道——
殺人如殺豬。
從1977年開始，屠夫在小鎮上犯下纍纍罪行，並於20年前失蹤。
直到這一年返校節前，他帶著殺意再度出現。
你在遊戲裡做不到的quadra kill，屠夫在換人殺砍砍online輕鬆實現。
酒瓶入喉頸作痛，馬桶砸頭把命送。
球拍穿腦難善終，木樁破腹人懸空。
好傢伙，《1000種死法》都沒你敢拍。
一夜四殺，令小鎮陷入人心惶惶的恐懼氣氛中。
……才怪！
鏡頭一轉，恐怖片場秒換為高中校園。
無所畏懼的學生們繼續吃吃喝喝玩玩樂樂，準備迎接一年一度的返校節，氣氛那叫一個歡快。
唯一與此格格不入的人，是女生米莉。
關鍵詞之二：原生家庭
這年頭，家庭幸福父母雙全的人，早已沒資格成為電影主角。
米莉作為本片女主，父親前些年意外去世，母親掌控慾爆發酗酒成性，姐姐當上警察，平日無暇回家。
於是，安撫和陪伴母親的任務全落在米莉一人身上。
沒時間參與校園活動，又疲於應付校園人際關係，甚至沒工夫穿衣打扮。
種種原因相加，令米莉成為學校中最不受歡迎的人。
關鍵詞之三：校園霸凌
特立獨行，便會引人關注。
女生小團體日常嘲笑米莉穿衣土氣，刻薄老師總在課上對她陰陽怪氣。
橄欖球隊的無腦男生們，更肆無忌憚地取笑她。
球賽結束這一晚，米莉在路邊等待母親接她回家。
沒有同學關心，在這個有殺人犯潛伏的小鎮，一個高中女生獨處是否有危險。
米莉本人也不知道，她的母親再度喝得酩酊大醉，早忘記接她的承諾。
黑暗中，有身影向米莉逐漸靠近……是布利斯菲爾德屠夫。
關鍵詞之四：靈魂互換
毫無疑問，普通體型高中女生在高壯殺人狂手下過不了五招。
手起刀落，匕首紮在米莉肩頭。
女主，卒。× 怪事發生了。√
屠夫肩頭出現了與米莉一模一樣的傷痕。
緊接著，警察趕到，屠夫落荒而逃。
所有人都當這是起殺人未遂事件。
然而一夜過後，米莉再度醒轉，忽然發現——
沒錯！她和屠夫靈魂互換了！
一米六五金髮辣妹變身一米九邋遢中年壯漢。
家住垃圾堆，鄰居是癮君子，頭頂自帶「殺人狂魔」稱號，上街都能給路人嚇趴下。
想要拿回身體，還得注意別被警察一槍斃掉？
難！
米莉這邊是「人生不如意十有八九」，反觀進入高中女生身體的屠夫，多年來殺人手不軟，逃命氣不喘，早已學會「我偏要勉強」。
人是一定要殺的，反正殺誰無所謂，在哪裡殺也無所謂。
披著柔弱無害的小白兔外表，倒是更方便下手。
關鍵詞之五：反殺
無論看文看劇看電影，一條公式早已深入人心——
扮豬吃虎+黑化=爽。
披著米莉皮的屠夫，那就是回宮後的甄嬛，學了移花接木的江玉燕。
人看著變化不大，氣場足夠令人退避三舍。
可惜總有不長眼的，非要往跟前湊。
比如日常帶領小姐妹霸凌米莉的八卦妹。
明知米莉前晚險些喪命，還要揭人傷疤。
正撞上屠夫手癢，直接被關進冷凍庫，摔得粉身碎骨。
日常愛貶損米莉的老師也沒能跑。
照例當眾諷刺米莉，也不想想屠夫哪受得了這個氣。
才一下課，就被對方操起電鋸，劈成兩半。
見色心起的體育生們更是自尋死路。過去看米莉好欺負，沒少說過下流話。如今見對方氣質大變，居然想設計輪X她。
下場如何，咳。
只能說，怎一個「慘」字了得。
酒瓶砸頭、小刀割喉、電鋸殺雞，《1000種死法》再度上線。
明知道屠夫是個殺人不眨眼的惡魔，但眼看著欺人者一個個自食惡果，誰不要說一句——
謝謝，有爽到！
關鍵詞之六：LGBT
如今的歐美電影，沒點LGBT元素，怕是要被影評人唾棄進墳墓。深諳觀眾喜好的《換人殺砍砍》自然不會犯這種錯誤。
米莉雖被排擠，卻也有一個閨蜜，和一個gay蜜。
日常靠gay蜜承包本片笑點：
靈魂互換事件後，米莉頂著屠夫馬甲找朋友求助，依舊由gay蜜承包本片笑點：
快進到幾人齊心協力，把殺人狂版米莉五花大綁後，承包笑點的依舊是gay蜜。
能將LGBT元素融合的如此順暢不生硬，算是本片一大亮點。
但導演仍嫌不夠。
關鍵詞之七：真愛至上
好歹是以高中生為主的電影，沒有點甜甜愛情怎麼說得過去？
上學期間，米莉一直暗戀同班男生伯克。整個橄欖球隊，只有他不會和其他男生一起嘲笑自己，還常常替自己解圍。
可一直處於自卑中的米莉從不敢告白，至多只敢往鞋櫃裡塞一封情書。
倒是變身屠夫後因禍得福，為證明身份，表白了心意。
「我愛的不是你的皮囊，而是真正的你。」
雖然很容易get導演想表達的思想。
但不得不說，有些畫面的衝擊力，真挺大的……
要尺度，有血流成河，男男kiss；
要腦洞，有靈魂互換，殺人狂魔變身靚麗女高中生；
要政治正確，有「愛無所謂性別」的LGBT元素，及「校園霸凌者必將自食惡果」的教育意義。
如果你是恐怖片愛好者，還能從中發現對《月光光心慌慌》《閃靈》《十三號星期五》等知名影片的致敬。
《換人殺砍砍》就像一部噱頭大雜燴，隨便哪個片段截出去，都能收穫一片好奇與叫好。
然而——
容器再精緻華美，也掩蓋不了內容物平淡如水的事實。
劇情進展基本猜得到，身強力壯假殺人魔帶領一眾夥伴，制服心狠體弱假高中生，實在算不上有難度。
原生家庭、校園霸凌等社會話題也未得到深入探討，僅起到推動劇情作用。
找到真愛、母女和解的結局，同樣來得波瀾不驚，像為強行達成HE，草草拍一下了事。
仔細回味，才發現100分鐘的觀影過程與刷手機別無二致，不斷被感興趣的要素吸引，真看過又覺索然無味。
不過手機應用騙到點擊就算賺到，電影空有噱頭看過即忘的話，就別怪觀眾吐槽了。
如何做到既引人矚目，又言之有物？
快餐時代，這恐怕是全世界創作者，都要繼續思考的問題。