電影《靈魂急轉彎》影評：告別理念，回歸生活

在柏拉圖的看來，天外存在著一個神奇的理念世界，這個世界存在著所有客觀事物的原型。比如貓長得各式各樣，我們之所以知道這些貓都是貓，是因為在這個理念世界裡存在著最標準的貓的原型（即理念）。而我們人類的靈魂就是從理念世界裡來的，因此我們早已知曉一切，只需要通過思考和回憶，就能理解到世間萬物的真理。

靈魂急轉彎這部動畫最開始讓我覺得有趣的地方，就是刻畫了了一個柏拉圖的理念世界。所有的靈魂不僅在這裡產生，而且還存在著讓你嘗試這些事物原型的遊樂場。然而這部動畫最有啟示的地方則在於對這個理念世界的反叛。

在現代人看來，柏拉圖的想象當然是荒謬的，但是其實他的唯實論（一種哲學觀念，認為我們的語詞是指向真實存在的）一直以一種另外的弱化形式存在著，只是從天上搬到了我們的內心。如果我說，我們之所以對可以把各種不同的貓歸類成貓有著自信，是因為內心中有貓的原型，你也許會覺得這不科學。但對於科學尚未完全染指的領域，比如說本體論（具體來說就是「認識你自己」那個自己，或者我們常說的自我），我們往往會相信那個真正的自己存在於我們的內心當中，只要通過思考和審視內心就能發現。尤其是心理學中還有類似於心中的兩個自己相互對話之類的本體想象。

本片的主人公之一22號就是這樣一位深陷理念世界來理解自我的人。他是一個聰明的孩子，試遍了世間所有事物（其實只是原型，就像沒味的披薩）之後，如存在主義者一般發現了生活的無意義，從而拒絕被拋到這個世界上。

這個小孩所代表的就是我們大多數當代人，相信透過某套心理學技術來「認識自己」，實現對自我的浪漫化想象。比如熱衷於榮格的九型人格分析，或者是職業規劃量表等等。動畫中，當一道火花閃過，你發現了值得自己追求一生的熱愛時便是你入世的時刻。這種想法造成的問題一般就是讓我們失去行動力，可能老覺得覺得這也不值得乾那也不值得乾，或者這個根本就不是我真正喜歡的。

陳嘉映老師提過這樣的看法，不能像一個自戀的人照鏡子一樣去想「我」到底是什麼，適合做什麼，而是必須通過實踐去尋找。動畫中，我們可以看到過度沉溺於自我的主角Joe失去了多少可能性。

由於從不和理髮店的老夥計聊爵士樂以外的話題，他們的友誼沒能更進一步，直到22號出現。由於一直用謊言搪塞母親而失去了母子真正和解的機會，直到22號出現。由於對自己學生的漠不關心，若不是22號，他可能甚至澆滅了那個小女孩學習爵士樂的熱情（在片頭的場景中，比起關心小女孩他更在乎自己對爵士樂的熱愛。到片中間敲門時他更是想直接忽視她）。以至於和這些重新發現可能性的重要時刻比起來，最後如願和心目中的偶像一起演奏爵士樂也變得索然無味了。

從理念世界來到現實世界治好了22號由於過度向內探索而失去行動力的哲學病，而貓的第三視角也讓Joe學會了關注自我以外的事物。更多地和世界連接，這一句在片子裡重複無數次的話，就是這部片子對當代人的個人主義問題所開的藥方。

我希望人們看完這部片子以後不要把它看成一種「找不到目標沒關係，生活已經足夠美麗」的雞湯，而是會從此開始放下對本體浪漫化想象的沉溺，開始關注身邊的人事物去和他們勇敢連接，不要再說什麼自閉社恐了。到時候回頭看所謂的人生意義或者人生目標問題，可能也就不是問題了。