電影《神力女超人1984》影評：黛安娜老師1984年的這堂課

現代社會裡的電影真的好像大學裡的課堂，去看一場電影就彷彿去了某一座大學聽了某一堂課。都是思想實驗，都是模擬了很多不同的場景、不同的測驗，好讓我們意識到、形象地看到、恍然大悟地理解到生活裡很多艱難的抉擇，很多倫理的困境，或者叫疑難案件也行。然後刺激我們去反思，輪到自己落到那個處境，究竟應該怎麼做？

但就像不同大學的不同講堂，水平良莠不齊一樣，有些電影的實驗很拙劣，場景的模擬很扭曲，反而是讓人糊塗、讓人愚蠢、讓人暗淡、讓人無知、讓人醜陋下去。所以我很早就說，不要那麼不在乎你刷的電視劇、看的電影，爛電視爛電影看多了，就像反復滯留野雞大學一樣，多半你的腦子、你的心、你的屬靈的部分也鏽跡斑斑、不忍卒睹了。你我都是成年人，十有八九早已失去了糾正的能力，早早定型了。但救救孩子，不要禍害孩子，不要扔給他們垃圾動畫片、垃圾言情劇、垃圾電影、垃圾XX神劇，不是學而思那種花錢的才叫教育，這些都是教育，是通常不會警惕不會抵抗因而實質上更加重要的教育。因為最怕潤物細無聲嘛，你用什麼「潤」你自己，「潤」你的家庭、你的孩子呢？

但《神奇女俠》不屬於垃圾電影，不屬於壞的教育，它差是差在沒能講一個完整的、流暢的、不突兀、不強硬拼湊的好故事，但它的思想實驗做的很棒，它通過思想實驗呈現的困境以及掙扎的出路都是守住了底線的，是正的，不是有害的爆米花。

看的時候忍不住想，是啊，輪到自己把最強烈的願望（慾望）攥在手裡，有多少人會捨得放棄呢？有多少人會看到、會去反思自己身上的這種偏私呢？為了這份慾望，我們究竟願意放棄多少東西呢？最怕的就是放棄那些明明很重要但看不見摸不著的東西啊！你以為你什麼都沒有失去，但那些看不見摸不著的東西離你越來越遠了啊，你很難再體會那些諸種美好了。偶爾也許還會感慨怎麼人心不古，其實自己早就勾兌其中，早就標好了對價，換得自己以為重要的什物攥在身上了。

所以電影好啊。黛安娜好啊。痛之又痛的抉擇，苦之又苦的I love you，揪心撕肺的捨不得，還是決定撤回許願。愛人消失了，但愛情還在，讓人既傷心又感動。讓人感慨兩個不同的人，居然可以這樣美好，這樣touch. 但導演也告誡我們，這樣的愛情之所以美好是因為他們做出了分開的決定，如果他們還是不管不顧選擇在一起，生死與共，多一分多一秒就是獨一無二甜甜美美的一分一秒，雖他人無權苛責，但，是不是感動就消解掉不少了呢？因為疑問隱隱滋生，彷彿哪裡不對，不是嗎？

也想起自己故去的愛情，以前愛過的人。帶著愛意修復記憶、完善畫面，每每也會告訴自己，你看這裡其實當時做的好不對，說的好過分，那裡其實對方也許是那種心情那種意思，現在理解了，好後悔好難過好對不起，你再看某年某月某日某時好開心好開心，覺得自己就是世界上最幸福的人。這些怎麼可能都是假的呢，自己該是多麼幸運啊。所以怎麼可能不希望以前的愛人幸福呢，多麼期盼她遇見比自己更好的人，有更豐富更美好的愛情和家庭，成長和收獲更好的自己。而我的回憶和許願就像康德小姐站在客廳與臥室之間的那條紅線一樣，知道不可以再邁過去了。只是，愛並沒有消失，愛是感恩，是祝福，是應當努力地更好地更用心地更少偏差更輕錯誤地擁抱和對待眼前人、身邊人。這便是不辜負吧。不辜負過去的溫情指教，不辜負現在的堅韌扶持。

廢話連篇，終於說完了。趕緊熬夜去寫論文。