電影《兔嘲男孩》影評：晴朗的暖風，夏夜的繁星

輕喜劇的氛圍，特殊背景下，一本正經的小納粹忠貞且癡迷，有個尊重他並耐心引導的酷媽媽。輕輕的帶他看「危險」的世界，描繪生活的樣子。他們可愛，又充滿感情的聯結。媽媽的愛，陽光、平等、幽默、又一直在撥動心弦。我們能清楚的感受到這份親情的感染力。

通過元首扮演小孩心中的朋友，有一種童話感，稀釋了戰爭的殘酷。我們可以不用那麼沉重，從生活的視角看看那些背景下平凡的故事。

同時小納粹又有自己固執的世界觀，他言之鑿鑿的反駁：「只有沒事幹的人才跳舞。」「最強大的東西是金屬、肌肉。」「我是高貴玫瑰色血統，藍色眼睛的雅利安人，他們是長著翅膀倒著睡覺的猶太人。」

親情的紐帶，純真固執的心路歷程。是整個故事推進的主題。

1.榮耀的童子軍

被抓的小兔子是第一個隱喻和舖墊，也是男孩第一個心理矛盾點。他尊崇了自己的內心，放了它。這個時候，他內心的元首，及時的出來「鼓勵」和「糾正」了他。

2.草坪上的媽媽

受傷後，媽媽帶他第一次出門是一個很有特點的鋪墊，媽媽陽光的形象，繫鞋帶，開門時瀟灑的鼓勵，草坪的對話，晴朗天氣的自行車。這才是一個真正童年該有的樣子。這裡有兩個重要價值觀開始出現在男孩的腦海裡「肚子裡的蝴蝶」和「自由的人才跳舞。」

3.牆壁裡的猶太女孩

第二次心理的矛盾在，高高在上的他為了打擊牆壁發現的猶太女孩，想了一個「絕妙」的點子，有了一封來自「安瑟」的分手信。沒想到觸及回憶的她真的哭了，他有點不知所措，第一次感覺到好像做了錯事。他馬上「帶」來第二封信補救。女孩聽到他心急笨拙又天真的善良，好笑，感動又欣慰。

4.寫書的男孩，讀信的男孩

至此以後，他每天一副不情願其實按耐不住興奮的去敲敲牆壁。要寫一本猶太人的研究書，要讀來自「安瑟」的信，他還開始吃醋，簡單幼稚的他，表達方式是在書裡寫殺死安瑟的各種方法，他開始把元首放在了腦後。

5.肚子裡的蝴蝶 他慢慢開始看外面的世界，試著去理解媽媽說的「肚子裡的蝴蝶」。「是自由的人才跳舞。」他開始在貼宣傳報時被蝴蝶吸引，做一個10歲小孩真正做的事情。

6.漂亮的舞鞋

最大的改變和心理衝擊來了，多次鋪墊的漂亮皮鞋出現了呼應。突然看到刑台上那雙漂亮的皮鞋，他傻了，他倉皇失措的給媽媽繫鞋帶，又緊緊抱住。他的心裡世界在這一刻崩塌了，他久久坐在對面看著媽媽，絕望，無助又憤怒。

7.諷刺的獲救和自由的舞蹈

再後來，盟軍攻進來了，善良的軍官保護了他，諷刺的因為「猶太人」獲救了。回家後，陷入了佔有和愛的糾結，終於，他決定和當時做的一樣，放出這隻「兔子」。他帶著她走出門，像當時媽媽帶著自己一樣，給忐忑的對方繫緊鞋帶，為她打開這扇好久不見「危險世界」的大門。

他們都自由了，他明白了媽媽說的，「自由的人才跳舞。」