電影《兔嘲男孩》影評：兔嘲男孩

《兔嘲男孩》 被B站UP主解說個開頭便引起興趣找來看的一部電影，明明說的是節奏輕鬆，結果是太好哭了。從一個10歲小「納粹」的視角見證二戰尾聲德國普通民眾的生活，弱小的孩子被灌輸種族歧視的思想，被訓練拿起武器殺人，被希特勒優等人種理論洗腦，被激進的戰爭狂人精神統治，被迫與父母生離死別，他們在本該對蝴蝶充滿好奇，每天歌唱舞蹈的年紀裡談論政治和戰爭，高壓的政治氛圍之下只能通過融入他人來保護自己，臆想出的好朋友希特勒便是那些無處安放的童真，除卻這些，喬喬其實只是一個要媽媽幫忙繫鞋帶，需要媽媽給予安全感，愛惜小兔子，待人善良，即便這個人是一個在從小認知裡就該是嗜血殘忍喜愛一切醜陋事物的猶太人，他也依然心存善意的小男孩。 在喬喬開始對自己堅信的納粹精神產生動搖的時候，電影出現了一幕，喬喬拿著籃子出去尋找食物，街上不復開頭時輕鬆明快的亮黃色調，而是轉為灰藍色，民眾被饑餓疾病和傷殘困擾著，國家陷入了瀕臨潰敗的恐怖氣氛，喬喬看到牆上的兩張希特勒海報即將脫落便下意識伸手去按，可惜他另一只手提著籃子，無法同時按住兩張海報，即便按住一張另一張還是搖搖欲墜，這時喬喬看到一隻蝴蝶，他放下海報和籃子，輕輕地跟在後面，如果把裝食物的籃子象徵生存，海報象徵希特勒政權，那麼是否意味著民眾無法在民族瀕死之際繼續無條件信奉著錯誤的精神領袖呢，蝴蝶是喬喬內心的明亮世界，是對美好平靜生活的嚮往，可身處時代的殘骸之下，幼小的孩子還是要被拉回到無情的現實當中，喬喬看到那雙跳舞的紅色皮鞋和被殺害的媽媽，瞬間摧毀了他所有的安全感，他不知所措地給媽媽繫上鞋帶，坐在地上失神，屋頂上的眼睛還在盯著他。 電影最後，被希特勒精神操控的的女人小孩拿起武器繼續做著不堪一擊的犧牲，長官穿上自己設計的戰袍如願上了戰場，從孩子的視角去看，帶著弱小的驚慌、戰爭的沉痛以及戲劇性的局勢逆轉，被俘的長官救了喬喬，讓他得以重拾在和平年代下成長和生活的機會，就像其他因為幼小而無法正確選擇人生的普普通通的孩子一樣，電影給了欣慰的結局。在長官身上的多元素中，有好戰，有狂熱，但也看得到尚存的良知和民族血性，這血性未必是種族優勢感，未必是視死忽如歸的豁達，但一定有對弱小同胞的愛護，甚至可以理解為，對二戰給人民帶來苦痛的醒悟。 電影從微處折射希特勒政權剷除異己毀滅思想的壓迫，詆毀異族迫害同胞的邪惡，壓榨兒童四處點火的嗜戰，也讓觀眾看到了普通民眾被時代牽引的處境，喬喬在電影中第一次看到被處決的反戰人士時問媽媽他們做了什麼，媽媽回答他，他們只是做了分內的事，我在想，以個體而言，分內的事絕不是鋌而走險、置生死於度外，但熱愛生活是，所以他們以己度人為群體發聲，為和平寧靜的生活奔走呼號，雖然真相有時並不美好，人性並不完全光輝偉大，但人們總要擁有獲知真相自由選擇人生的權利，最後拿達康書記的話來感慨——什麼日子最美，太平日子最美。