電影《兔嘲男孩》影評：當是幼齒年少時，錯將惡棍作英雄

《兔嘲男孩》勾起了我童年時代對於希特勒的回憶。

在我小學時代，我也喜歡希特勒、拿破崙等強人，我可謂是個不折不扣的慕強派，我崇拜雄偉的軍隊，殺戮的機器，權力的穩固和種族的純潔，在小學時，我相信希特勒還活著，它就在月球的另一面有一個反攻基地，到了2028年，他們NAZI就會反攻回來，中華民族也是優秀的種族，屆時將會和雅利安民族聯合統治世界，而我要好好學習政治經濟，以在2028年時和元首一起進入民族主義世界……

從我身上可見慕強派的年齡最好是小學生，能夠鍛鍊想象力，上了初中還慕強，不是愚蠢就是壞。

上了初中開始自我閱讀後，我才把慕強的情結一點一滴的剔得乾乾淨淨，我只是讀了幾部村上春樹的小說，就毫不猶豫地想捍衛每一個人愛與自由的權利。

這部電影是成功的，它的結構雖然有套路，但非常溫馨，想不到，原來繫鞋帶、畫畫這樣的小細節可以把我抓牢牢抓住。

讓我印象最深刻的，是那個酗酒的老軍人，他這個角色被塑造得相當成功，似乎是上過戰場，對於戰爭感到乏味，正是這種乏味，讓他對童趣有了更大的關注。

電影也給我們揭示了仇恨教育、國族教育的後果，就是不斷突破人倫常理，讓娃娃兵自殺式襲擊，這是史實，二戰末期，德國動員了「國民突擊隊」，連老弱病殘幼都不放過。日本也推出了「一億玉碎」的政策，決心全民殉國。

因此，我們更能理解，那位投下核彈的美軍飛行員在老年時說，他絕不後悔。犧牲的人是無辜的，但他也拯救了更多的人。無辜平民的死難責任是在發動戰爭的人身上，而非結束戰爭的人身上。

錯誤歸因常常存在甚至到滑稽的地步，塑造敵人是增強凝聚力的工具，我們看二戰軸心國塑造敵人的方式感到可笑，然而我們身處的氛圍當中，那些點破可笑之處的聲音，又能否存續與擴大呢？不能，我覺得很滑稽，但我很難笑得出來。

我喜歡這部電影的結局，這個孩子、以及孩子的朋友和所處的社會，用代價高昂的方式，認清了現實。

喬喬通過不幸的方式，他洞穿這一切虛假，難道我們一定要付出親人死亡的代價，才能恍然大悟什麼是假的嗎？這個代價未免太過高昂。我相信一句話，玩火是會自焚的，挑唆大眾的仇恨，最終會玩死自己。

這片出色的是對於國家主義的嘲諷，作為中國觀眾實在好看，能夠在片中無時不刻感到對於現實的映照，我們身邊實在有太多的孩子，在認知世界以前，就被灌輸了涇渭分明的觀點，讓他們帶著這個觀點去認知世界。

我覺得這是一個造惡的過程，我相信那些被灌輸的人，盲從的人，他們的內心並不是邪惡的，但是屏蔽信源、蓄意教唆、挑撥仇恨，這一切都有主謀，有計劃，有檔案，我期待將來有一天，這些主謀和檔案都可以被另一個清醒的社會公之於眾，並警醒世人。

那時我們會再一次深刻明白的這句話：人類從歷史得到的唯一教訓就是沒有從歷史中得到任何教訓。