<em>Mac</em>Book项目 2009年学校开始实施<em>Mac</em>Book项目,所有师生配备一本<em>Mac</em>Book,并同步更新了校园无线网络。学校每周进行电脑技术更新,每月发送技术支持资料,极大改变了教学及学习方式。因此2011
2021-06-01 09:32:01
bfs(廣度優先搜尋),類似二元樹的層序遍歷,利用佇列完成。一般用於求最短路。
圖的最短路問題:
給定一個無向圖,每條邊的長度都是1。求1號點到x號點的最短距離。 頂點數n 邊數為m
q次詢問 輸入x 輸出1到x的最短距離。 若1號點到x不連通,則輸出-1
雙端佇列的應用(區間翻轉):
對於長度為n的陣列,給定一個長度為m的區間,區間初始位置為a[1]到a[m]。
3種操作:
q次操作後請你還原陣列。
難度⭐⭐
知識點:bfs
首先找到k字母,然後從k字母位置開始bfs。bfs過程中即可得到k到每個e的最短路程。(要注意走過的e不可繼續往下走)
題目描述:
kotori在一個n*m迷宮裡,迷宮的最外層被岩漿淹沒,無法涉足,迷宮內有k個出口。kotori只能上下左右四個方向移動。她想知道有多少出口是她能到達的,最近的出口離她有多遠?
輸入描述:
第一行為兩個整數n和m,代表迷宮的行和列數 (1≤n,m≤30)
後面緊跟著n行長度為m的字串來描述迷宮。'k'代表kotori開始的位置,'.'代表道路,'*'代表牆壁,'e'代表出口。保證輸入合法。
輸出描述:
若有出口可以抵達,則輸出2個整數,第一個代表kotori可選擇的出口的數量,第二個代表kotori到最近的出口的步數。(注意,kotori到達出口一定會離開迷宮)
若沒有出口可以抵達,則輸出-1。
範例1
輸入
6 8
e.*.*e.*
.**.*.*e
..*k**..
***.*.e*
.**.*.**
*......e
輸出
2 7
說明
可供選擇座標為[4,7]和[6,8],到kotori的距離分別是8和7步。
import java.util.*; import java.io.*; public class Main{ public static void main(String[] args) throws IOException{ BufferedReader bf = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); String[] s1 = bf.readLine().split(" "); int n = Integer.parseInt(s1[0]); int m = Integer.parseInt(s1[1]); //建立地圖、標記圖 char[][] maze = new char[n][m]; boolean[][] visited = new boolean[n][m]; //紀錄步數 int[][] dis = new int[n][m]; //紀錄初始的座標 int ki = 0, kj = 0; for(int i = 0; i < n; i++){ String s = bf.readLine(); for(int j = 0; j < m; j++){ dis[i][j] = Integer.MAX_VALUE; char c = s.charAt(j); maze[i][j] = c; if(c == 'k'){ ki = i; kj = j; } } } int count = 0, min = Integer.MAX_VALUE; Queue<Integer> queue = new ArrayDeque<>(); //二維陣列的性質,儲存了座標,並且節省了空間 queue.add(ki * m + kj); visited[ki][kj] = true; dis[ki][kj]= 0; while(!queue.isEmpty()){ int temp = queue.poll(); int tempi = temp / m, tempj = temp % m; //支援八個方向的移動或者不移動(但是因為Math.abs(i - j) == 1限定了絕對值為1,所以變成了四個方向) for(int i = -1; i <= 1; i++){ for(int j = -1; j <= 1; j++){ if(Math.abs(i - j) == 1 && tempi + i >= 0 && tempi + i < n && tempj + j >= 0 && tempj + j < m && !visited[tempi + i][tempj + j]){ if(maze[tempi + i][tempj + j] == '.'){ visited[tempi + i][tempj + j] = true; dis[tempi + i][tempj + j] = dis[tempi][tempj] + 1; queue.add((tempi + i) * m + (tempj + j)); } if(maze[tempi + i][tempj + j] == 'e'){ visited[tempi + i][tempj + j] = true; dis[tempi + i][tempj + j] = dis[tempi][tempj] + 1; min = Math.min(min, dis[tempi][tempj] + 1); count++; } } } } } if(count == 0) System.out.print(-1); else System.out.print(count + " " + min); } }
思考:佇列是怎麼實現bfs的?
1.起始點入隊-->2.將起始點四個方向的可達點入隊-->3.起始點出隊。以此循序依次存取佇列中的元素。
難度⭐⭐⭐
知識點:bfs,多源最短路
多源最短路的求法:在bfs開始之前將所有點都扔進佇列,然後開始bfs即可。
題目描述:
小紅拿到了一張無向圖,有 n 個頂點和 m 條邊。每條邊的長度為 1 。
小紅給一些頂點染成了紅色。她想知道,對於每個頂點,到附近最近的紅色點的距離為多少?
輸入描述:
第一行輸出兩個正整數 n 和 m ,用空格隔開。分別代表頂點數和邊數。
第二行輸入一個長度為 n 的字串,代表每個頂點的染色情況。第 i 個字元為 'R' 代表被染成紅色,為 'W' 代表未被染色。
接下來的 m 行,每行兩個正整數 x 和 y ,代表 x 和 y 有一條無向邊相連。
不保證圖是整體連通的。不保證沒有重邊和自環。
1<=n,m<=10^5
輸出描述:
輸出一行 n 個整數,代表從 1 到 n 每個頂點到最近的紅色頂點的距離。若對於某點而言無論如何都走不到紅色頂點,則輸出 -1 。
範例1:
輸入
5 5
RWWRW
1 2
3 3
1 2
2 5
1 4
輸出
0 1 -1 0 2
說明
樣例的圖如上所示。
import java.util.*; import java.io.*; public class Main{ static ArrayList<Integer>[] g; static String[] strings; static int[] visited; static int[] dis; public static void main(String[] args) throws Exception { BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); String[] firstLine = br.readLine().split(" "); int n = Integer.parseInt(firstLine[0]); int m = Integer.parseInt(firstLine[1]); g = new ArrayList[n+1]; visited = new int[n+1]; dis= new int[n+1]; for (int i=1;i<n+1;i++) { g[i] = new ArrayList<Integer>(); } //一個字元一個字元的讀取 strings = br.readLine().split(""); for (int i=0;i<m;i++) { //描繪雙向圖 String[] temp = br.readLine().split(" "); int x = Integer.parseInt(temp[0]); int y = Integer.parseInt(temp[1]); g[x].add(y); g[y].add(x); } //g[x]代表當前點 g[x].get(i)代表所連的線 Queue<Integer> queue = new ArrayDeque<>(); for(int i=1;i<=n;i++){ if(strings[i-1].equals("R")){ queue.add(i); visited[i]=1; } } while(!queue.isEmpty()){ int temp=queue.remove(); for(int i=0;i<g[temp].size();i++){ if(visited[g[temp].get(i)]==0){ visited[g[temp].get(i)]=1; dis[g[temp].get(i)]=dis[temp]+1; queue.add(g[temp].get(i)); } } } for(int i=1;i<=n;i++){ if(visited[i]==0)System.out.print("-1 "); else System.out.print(dis[i]+" "); } } }
對照上一章的案例:小紅點點點結合理解。 分別使用的dfs和bfs。
本題思想:先將紅色的所有點都入佇列,然後bfs。
這是一種逆向思維:不是所謂的從編號開始,並且所有走過的都不能在走了。
難度⭐⭐⭐⭐
知識點:雙端佇列
用一個雙端佇列來模擬過程,用一個變數來標記雙端佇列是否翻轉過。
範例1:
輸入
6 4
1 5 4 6 2 8
5
21323
輸出
4 6 2 1 5 8
import java.io.*; import java.util.*; public class Main{ static Deque<Integer> workQueue; public static void main(String[] args)throws IOException{ BufferedReader br=new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); PrintWriter pw=new PrintWriter(System.out); String[] firstLine=br.readLine().split(" "); int total=Integer.parseInt(firstLine[0]); int size=Integer.parseInt(firstLine[1]); int[] arr=new int[total]; String[] secondLine=br.readLine().split(" "); for(int i=0;i<total;i++){ arr[i]=Integer.parseInt(secondLine[i]); } int L=0; int R=size-1; workQueue=new LinkedList<>(); for(int i=0;i<size;i++){ workQueue.offerLast(arr[i]); } int times=Integer.parseInt(br.readLine()); String tries=br.readLine(); int is=0;//0代表沒有翻轉! for(int i=0;i<times;i++){ if(tries.charAt(i)=='1'){ if(R==arr.length-1) continue; R++; if(is==0){ workQueue.offerLast(arr[R]); int tmp=workQueue.pollFirst(); arr[L]=tmp; }else{ workQueue.offerFirst(arr[R]); int tmp=workQueue.pollLast(); arr[L]=tmp; } L++; }else if(tries.charAt(i)=='2'){ if(L==0) continue; L--; if(is==0){ workQueue.offerFirst(arr[L]); arr[R]=workQueue.pollLast(); }else{ workQueue.offerLast(arr[L]); arr[R]=workQueue.pollFirst(); } R--; }else{ is=1-is; } } for(int i=0;i<L;i++){ pw.print(arr[i]+" "); } if(is==0){ while(!workQueue.isEmpty()) { pw.print(workQueue.pollFirst() + " "); } }else{ while(!workQueue.isEmpty()) { pw.print(workQueue.pollLast() + " "); } } for(int i=R+1;i<arr.length;i++){ pw.print(arr[i]+" "); } pw.flush(); } }
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