深入探索跨學科融合 愛貝迪STEM+牽手知名專家顧問團

導語

全球化與資訊化的浪潮下，新的教育理念層出不窮。近年來，隨著人工智慧的興起與應用，科技對社會發展的作用愈加凸顯，創新型人才的需求與日俱增。在這種大背景下，科創教育迎來發展的春風，融合多個學科、鼓勵思維創新、注重培養動手能力的STEM教育勢頭極為迅猛，逐漸成為國內教育領域的一大重頭戲。

一、1000多個科學實驗 愛貝迪STEM+全面賦能孩子

科技發展日新月異，給孩子的教育提出新要求的同時，也創造了更多可能性。2016年，深耕少兒素質教育多年的愛貝教育捕捉到STEM教育的機遇，正式推出愛貝迪STEM+，致力於打造3-18歲跨學科融合課堂。

愛貝教育首席教育官楊曉明博士認為，STEM教育在幼少兒階段非常重要，它是一個非常綜合性的學科，不僅有豐富的科學理論基礎，也強調培養孩子的動手能力和擴展能力。

科學系統的課程將各個學科中零碎的知識整合，有助於幫助孩子從小建立合理的知識和能力體系。除了包含科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）和數學（Mathematics）外，愛貝迪STEM+還通過結合人文藝術、社會科學等在內的人文元素，在設計表達、閱讀寫作等方面為孩子賦能。

日常教學中，區別於以往枯燥的「你教我學」模式，愛貝迪STEM+課程主要採用項目式學習法（PBL）。據瞭解，愛貝迪STEM+各階段課程以主題劃分，風、力、電等真實的現象或問題作為課程中常見的學習研究課題，孩子擔任每個項目的主角，在老師的引導下，自主探索和解決問題，提升跨學科能力。目前，愛貝迪STEM+奇妙實驗室裡涵蓋了1000多個科學實驗，鼓勵孩子從日常生活中去發現有趣的知識，實現更多創造發明，生活中隨處可見的A4紙、乒乓球等都可以成為小學員們的實驗器具。

經過五年的探索與沉澱，愛貝教育在全國多個城市開設了40餘家的愛貝迪STEM+中心。今年4月，愛貝迪STEM+又有新動作，針對7到12歲年齡段孩子推出科學探索課程《BIG STEM》。《BIG STEM》以大物理為主題基礎，圍繞力學、光學、電磁學、能源、生命科學、智慧硬體等8大科學領域設計課程。

愛貝迪STEM+認為，「STEM教育不是讓你去搭建一個積木、製作一個機器人或者寫一段程式設計，它更多是利用一個個科學實驗、工程或程式設計的項目，讓孩子針對所遇見的問題進行思考，激發孩子去探索，去尋找答案，去找到屬於自己的解決方案。」

二、攜手專家顧問團 推動STEM教育普及

面對孩子們對於STEM教育豐富的需求，愛貝迪STEM+持續鑽研課程的同時，也在不斷提升團隊能力，通過攜手優質專家顧問團，為更多孩子提供既符合國際STEM理念又適合中國孩子的STEM課程。

近日，愛貝迪STEM+宣佈啟動國際專家顧問團計劃，與英國知名AI公司EmoTech合作，邀請聯合國教科文組織人工智慧主席John Shawe Taylor等專家，就提升完善現有STEM課程開發與教研達成合作，進一步發力探索「大物理」教育在中國的創新發展之路。

據悉，此次專家顧問團由1位首席研發顧問和6位專家顧問團隊組成。其中，作為首席研發顧問的John Shawe Taylor不僅是聯合國教科文組織人工智慧主席，同時擔任倫敦大學學院教授和計算統計學機器學習中心主任。長期深入研究機器學習的他，在支援向量機SVM和核演算法Kernel Methods等方面頗有建樹。除此之外，其他專家顧問團隊成員也都來自倫敦帝國理工學院、英國謝菲爾德大學、澳大利亞新南威爾士大學等國際知名高校。

專家顧問團成員之一的Szu-Jimg Lee是倫敦帝國理工學院設計工程學博士，曾參與蘋果第一代電腦和iPad設計專案的理工機械設計。他表示，社會發展在科技進步下日新月異，STEM人才的培養也因此愈加重要，當下社會對於受過良好教育的STEM人才的需求無比強勁。根據EmoTech專家顧問團的介紹，在英國，STEM已經是學校不可或缺的一門課程。作為工程師的他們從小就接受STEM的教育，這種能力和知識疊加的行動式學習為他們應對生活和工作中的挑戰提供了更多支援。

另一位專家顧問團成員、英國帝國理工學院通訊與訊號處理碩士Ruibo Shi在分享自己對於STEM教育的理解時談到，STEM不僅僅是對於一門具體知識或技能的學習，更是讓學生們基於現實生活的項目學習或應用相關知識來解決問題，從而激發學生的學習需求和探索慾望，讓學生將碎片化的知識建立成一個完整的體系，以鍛鍊他們解決實際問題的能力。

眾所周知，STEM教育自興起之初就一直強調傳遞科學的學習方法以及思考和解決問題的能力，通過對知識的探索與融合，激發出孩子的創造力和想象力。

儘管相比於英美等一些西方國家，中國的STEM教育起步較晚，但是近年來發展迅速，越來越多機構的專注投入也為更多中國孩子提供了接觸優質STEM教育的機會。

接下來，隨著政策的鼓勵和使用者認知程度的提高，國內STEM教育市場前景依舊可期。對於此次EmoTech與愛貝迪STEM+的戰略合作，Szu-Jimg Lee表示，「科技的快速發展讓每個國家對STEM人才都尤為重視，希望在未來和愛貝迪STEM的學術研討中，能夠幫助它們在中國更快地成長，為STEM教育的普及和推動做出一些貢獻。」